Домашнє завдання з теми «Моделювання»

 

1. Що таке предметна галузь?
2. Чи можна вважати людину об’єктом дослідження?
3. Що називають предметною галуззю?
4. Що розуміють під поняттям модель? Що таке інформаційна модель?
5. Чому для одного реального об’єкта можна створити декілька моделей?
6. Як можна класифікувати моделі?

 

 

 

Вправа

 

 

• глобус
• іграшковий автомобіль
• атлас з історії
• збірка поезій
• план евакуації школи
• м’яч
• схема руху потягів метрополітену
• ноти
• формули
• розклад руху потягів

 

 

Урок 2

 

 

З переліку назв різних моделей виділіть матеріальні та інформаційні:

1. Створи родинне дерево, в графічному редакторі, вставивши фото і підписи до кожного члена родини
2. Результат роботи надішли вчителю на адресу schoolschool2@ukr.net

 

 

Вправа

 

 

Розглянь схему, встанови потрібні зв’язки між її елементами та аргументуй:

 

Урок 3

 

Вправа

Класифікація комп'ютерів

1. Створи модель «Класифікація комп'ютерів» засобами обраного середовища (графічний редактор, редактор презентацій чи текстовий процесор), враховуючи що комп’ютери бувають: кишенькові, портативні, стаціонарні, планшетні, ноутбуки, нетбуки, смартфони.
2. Збережи створений файл з іменем Класифікація комп'ютерів_Прізвище_клас.
3. Надішли файл із моделлю на електронну скриньку вчителя (schoolschool2@ukr.net). При листуванні дотримуйся правил етикету.

 

 

 

Автор матеріалу - Коваленко Оксана Іванівна